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對政協(xié)河北省第十三屆委員會第二次會議第0058號提案的答復(fù)
您提出的“關(guān)于加強和改進鄉(xiāng)村學(xué)校美育工作、促進學(xué)生全面發(fā)展的建議”收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：
學(xué)校美育是實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)、提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，您提出的建議非常中肯，有重大實際意義。省教育廳高度重視學(xué)校美育工作,認真貫徹落實國家和省對學(xué)校美育工作的決策部署，在加強中小學(xué)美育改革、師資隊伍建設(shè)、加快鄉(xiāng)村地區(qū)師資力量提升等方面，取得了一些進展。
一、堅持政策引領(lǐng)，積極推進美育教育發(fā)展
2020年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》我省高度重視，以省委辦公廳、省政府辦公廳名義印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的若干措施》。針對目前我省學(xué)校美育工作存在的突出問題，聚焦深化教學(xué)改革、改善辦學(xué)條件、積極完善評價機制和加強組織保障等內(nèi)容，全面提高學(xué)校美育質(zhì)量和水平，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。明確市、縣（市、區(qū)）黨委、政府，各級各有關(guān)部門和學(xué)校的具體責(zé)任，強化制度建設(shè)，為全面加強和改進學(xué)校美育工作提供組織保障。
二、加強制度保障，開齊開足上好美育課程
全面貫徹落實中共河北省委辦公廳、河北省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的若干措施》，嚴格按照國家規(guī)定的學(xué)校美育課程開設(shè)剛性要求，開齊開足上好美育課程，不斷拓寬課程領(lǐng)域,逐步增加課時,豐富課程內(nèi)容。切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立由教育、宣傳、發(fā)展改革、財政、人力資源社會保障、文化旅游、文聯(lián)等部門組成的學(xué)校美育工作部門聯(lián)席會議制度，健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，確保美育改革落到實處。逐步完善 “藝術(shù)基礎(chǔ)知識基本技能+藝術(shù)審美體驗+藝術(shù)專項特長”的學(xué)校美育教學(xué)模式，促進學(xué)生掌握藝術(shù)專項特長。全方位提升學(xué)生心理健康素養(yǎng)。加強課程建設(shè)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，針對青少年心理發(fā)展的特點系統(tǒng)開設(shè)心理健康教育課程。關(guān)注留守兒童心理健康，為農(nóng)村留守兒童提供情感關(guān)懷、課后輔導(dǎo)、生活照料、心理疏導(dǎo)等方面關(guān)注支持。
2022年，我省被選為首批國家中小學(xué)智慧教育平臺試點省份，同年先后兩次在全國會上作典型發(fā)言。近年來，省教育廳持續(xù)深化試點應(yīng)用，將“國家中小學(xué)智慧教育平臺”應(yīng)用納入中小學(xué)日常教育教學(xué)體系，積極拓展平臺應(yīng)用場景，推動優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，特別是優(yōu)質(zhì)美育資源在區(qū)域、學(xué)校、教師間交流共享，擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。截至2024年2月底，全省在中小學(xué)智慧教育平臺注冊用戶達921.5萬，頁面瀏覽量達23.2億次，活躍設(shè)備數(shù)量超過5118.5萬，位居全國前列。
三、關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)。
我省自2015年起啟動了鄉(xiāng)村教師支持計劃，深入實施了優(yōu)化鄉(xiāng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)、提高鄉(xiāng)村教師待遇、提升鄉(xiāng)村教師素質(zhì)能力工程。2019年12月印發(fā)了《河北省教育廳等四部門關(guān)于做好鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校教師配備工作的通知》，2020年省教育廳等六部門印發(fā)了《關(guān)于加強新時代鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)的實施意見》，明確提出要及時招聘補充鄉(xiāng)村教師。構(gòu)建形成以招聘補充為主體，以支教、“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等多形式并舉的鄉(xiāng)村教師隊伍配備格局。2023年８月，省教育廳、省委編辦、省財政廳、省人力資源社會保障廳印發(fā)《關(guān)于認真做好鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校教師配備工作的通知》，要求充分考慮鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校教育教學(xué)實際需求，切實將機構(gòu)編制資源適當(dāng)向鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校傾斜。嚴格落實城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準，切實按照班師比與生師比相結(jié)合的方式核定村小學(xué)和教學(xué)點編制，以保障鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校編制不足,配齊各學(xué)科教師。落實城鎮(zhèn)中小學(xué)教師在一級教師崗位任教后，晉升高級職稱前要有1年以上農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷。對農(nóng)村學(xué)校教師實行“定向評價、定向使用”，對 在農(nóng)村連續(xù)從教25年的鄉(xiāng)村教師，可不占崗位申報，通過評審即可聘用相應(yīng)崗位。
加大培養(yǎng)培訓(xùn)，增強音美教師業(yè)務(wù)能力，2021年、2022年，省教育廳在石家莊舉辦了河北省中小學(xué)美育教師培訓(xùn)班，各市中小學(xué)音樂學(xué)科合唱指揮骨干教師參加培訓(xùn)，并將名額向鄉(xiāng)村中小學(xué)傾斜。聘請全國高校美育教指委委員清華大學(xué)公共美育中心主任趙洪教授、蘇州大學(xué)音樂學(xué)院院長吳磊教授、全國高校美育教指委副主任委員郭聲建教授專門就學(xué)校美育政策解讀，對新時代學(xué)校美育工作改革方向進行了專門授課，邀請合唱、書法、舞蹈等專業(yè)省內(nèi)專家，就中小學(xué)藝術(shù)實踐活動的組織、展演等環(huán)節(jié)進行了專業(yè)講解。今后，計劃每年開展一次中小學(xué)美育教師培訓(xùn)，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)，增強美育教師特別是兼職教師的業(yè)務(wù)水平。
四、加大藝術(shù)實踐活動供給
近年來，省教育廳大力開展藝術(shù)實踐活動，連續(xù)舉辦五屆河北省“迎冬奧”中小學(xué)生藝術(shù)作品征集評選活動，征集繪畫、書法、篆刻等藝術(shù)作品超4萬件。舉辦了七屆大中小學(xué)生藝術(shù)展演活動。2023年舉辦河北省首屆中小學(xué)班級合唱活動省級集中展演活動；與省文聯(lián)聯(lián)合開展河北省音樂金鐘獎比賽；與文旅廳舉辦“桃李杯”中高等職業(yè)院校舞蹈教學(xué)匯報展演、“金色童年 啟航未來”2023年河北省兒童優(yōu)秀繪畫作品展；與省報業(yè)集團開展全國百位書法名家邀請展等系列活動；與團省委開展“這么近 那么美 周末到河北”書畫設(shè)計藝術(shù)作品展、開展“靚青春·唱未來”河北省大學(xué)生煥彩新聲文化季、舉辦“翰墨童心 放飛夢想”第三屆河北省少兒書畫作品展。通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動，鼓勵建設(shè)藝術(shù)社團，積極發(fā)動全體學(xué)生參與，形成“校校有活動、人人都參與”的局面。
下一步，我們將深入貫徹落實《教育部關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》，加強師資培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升教師綜合能力，調(diào)研京津冀志愿幫扶工作，加強跨學(xué)科美育研究，努力推動全省美育教育工作取得新成效。