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石家莊 “燕趙教育世家”-新樂市實(shí)驗(yàn)小學(xué)-黃麗
三代從教 桃李芬芳
河北省新樂市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 黃麗
我有幸出生在一個(gè)教師之家，一出生就與教育結(jié)下了不解之緣，我的父母都從事教育職業(yè)。受上輩人言傳身教的影響，我們家包括我的妹妹和我的兒子在內(nèi)，三代傳承，立足三尺講臺(tái)。
教書育人 德行兼?zhèn)?/strong>
我的父親出生于新中國(guó)成立的的那一年——1949年。聽爺爺奶奶說，父親從小就喜歡讀書和寫文章，他睡覺的地方除了一床被褥，邊上就是一張方桌，上面全都堆滿了書。父親從小就立志當(dāng)一名人民教師，1971年終于如愿以償，在家鄉(xiāng)（新樂市岸城村）當(dāng)了一名小學(xué)教師兼學(xué)校校長(zhǎng)。那個(gè)年代，農(nóng)村生活貧窮又落后，有的家庭缺乏勞動(dòng)力，就讓孩子輟學(xué)幫農(nóng)，我的父親就不斷奔走在這些學(xué)生家里，做家長(zhǎng)工作，讓這些孩子重新回到學(xué)校讀書。上課之余，他還帶領(lǐng)學(xué)校的老師和高年級(jí)的學(xué)生勤工儉學(xué)，采槐花，打柳條，揀麥穗，拾玉米，用賣來的錢買教學(xué)用品、學(xué)習(xí)文具，以及補(bǔ)貼家庭困難的學(xué)生。村干部和父老鄉(xiāng)親都對(duì)父親是贊不絕口，說他不光是一位好老師，好校長(zhǎng)，更是這所學(xué)校的一個(gè)好家長(zhǎng)！
在教育教學(xué)的路上，父親從未停下前進(jìn)的腳步。1976年，他到元氏師范進(jìn)修深造，由于成績(jī)突出，能力出眾，于1978年被破格提拔到正定師范教導(dǎo)處工作。無論在哪兒，父親一如既往努力而上進(jìn)，認(rèn)真且負(fù)責(zé)。在1981被新樂市教育局調(diào)回到東王莊學(xué)校任該校校長(zhǎng)，1992年又被領(lǐng)導(dǎo)委派到赤支中學(xué)任中心校長(zhǎng)。任職期間，父親扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，大刀闊斧促改革，轟轟烈烈掀起了學(xué)習(xí)魏書生教育教學(xué)理論的高潮，使原本成績(jī)落后的學(xué)校，一躍成為名列前茅的先鋒！1996年父親被調(diào)入新樂市教育局教研室工作，深感肩上的“擔(dān)子”更重，更加全身心致力于教育教學(xué)研究，經(jīng)常去到一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聽課評(píng)課，指導(dǎo)一線教師工作。在退休后，還受邀對(duì)一線教師進(jìn)行培訓(xùn)，受到領(lǐng)導(dǎo)和教師一致好評(píng)！
無論是工作還是為人，父母對(duì)我們姐妹是身教大于言教，他們始終是以身作則，身正為范。我的母親退休前也一直在新樂職業(yè)中專從事后勤保障工作，她在工作期間勤勤懇懇，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。得到了學(xué)生的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的信任。從父親身上，我們懂得了努力與奉獻(xiàn)；從母親身上，我們學(xué)會(huì)了嚴(yán)以律己，寬以待人！我的父親母親，堪稱我們的楷模，是我們值得用一生愛戴和學(xué)習(xí)的榜樣！在他們的影響下，我和小妹都選擇了教師這一行業(yè)！
情系教壇 不忘初心
我在父母的耳濡目染，潛移默化中，從小在心里就種下了一顆教育的種子。很幸運(yùn)，這顆種子在我長(zhǎng)大后生根發(fā)芽，開花結(jié)果，我成為了一名小學(xué)教師，帶領(lǐng)著一群“小鳥”快樂的飛來飛去！
1987年，我走上了教師這個(gè)工作崗位，從事了教育這個(gè)行業(yè)！三十多年已然流逝，直到今天，我還堅(jiān)持在教學(xué)第一線，勤勤懇懇，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)。三十多年來，除了付出的辛勞與汗水，也獲得了一些成績(jī)和榮譽(yù)：曾被石家莊市委市直工委市婦聯(lián)評(píng)為巾幗明星，三八紅旗手；曾被評(píng)為新樂市先進(jìn)工作者；曾連續(xù)兩年榮獲新樂市政府嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)；曾獲得石家莊素質(zhì)賽和評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)；曾被評(píng)為新樂市語文學(xué)科優(yōu)秀帶頭人；被評(píng)為優(yōu)秀班主任；曾幾次在師愛等演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；曾被評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人；所寫論文《沒有愛就沒有教育》被編入《中國(guó)文論叢書》；曾獲《羲臺(tái)曉日》雜志優(yōu)秀作者獎(jiǎng)；曾多次榮獲優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)！
我愛我的職業(yè)，更愛我的學(xué)生！我常常用一句話勉勵(lì)自己:愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！二十年的班主任生涯，讓我對(duì)孩子們充滿了愛心，在與他們朝夕相處中，他們也讓我始終保持著一顆童心！
通過近十年的道德與法治教學(xué)，我不斷提升自己的道德觀念和教育觀念，更增強(qiáng)了法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生要具有正確的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀，做到讓他們?cè)诋?dāng)下成為一名合格的小學(xué)生，在未來成為一位對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才！
再有不到兩年的時(shí)光，我將退休離開這個(gè)奮斗了大半輩子的教育崗位，心中縱有萬般不舍，但最終都會(huì)有離開三尺講臺(tái)的那一天。在接下來的日子里，我會(huì)更加珍惜，更加努力，做到心中有愛，眼中有光，行中有善。把所有的愛心誠(chéng)心熱心真心獻(xiàn)給我的學(xué)校，獻(xiàn)給我的學(xué)生，獻(xiàn)給我熱愛一生的教育事業(yè)！
薪火傳承 邊疆扎根
我的兒子在家庭教育的影響下，高中時(shí)，專修了聲樂專業(yè)，大學(xué)選擇了湖南的一所師范院校。大學(xué)畢業(yè)后，他懷揣著對(duì)教育夢(mèng)想和一腔熱血，于2019年8月，遠(yuǎn)赴新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣，在烏什縣第一中學(xué)成為了一名光榮而神圣的高中語文兼音樂教師。初到一個(gè)陌生的地方，不僅存在著地域和生活環(huán)境的差異，還存在著民族和風(fēng)俗習(xí)慣的不同。這對(duì)于一個(gè)剛剛步入社會(huì)和踏上工作崗位的年輕人來說，無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)！那個(gè)時(shí)候，我擔(dān)心兒子無法適應(yīng)新環(huán)境新工作，想讓他打道回府，回到熟悉的家鄉(xiāng)工作！可兒子沒有退縮，很快適應(yīng)了那里的一切，也很快投入了學(xué)校的工作！他平時(shí)除了上課，還擔(dān)負(fù)著學(xué)校年級(jí)組辦公室一些繁雜的工作任務(wù)，但他從不叫苦喊累。也因此得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的好評(píng)，學(xué)生的喜愛與歡迎！
他的語文課幽默風(fēng)趣，音樂課精彩紛呈。課上是良師，課下是益友！他對(duì)我說：學(xué)生說他就像一個(gè)大哥哥，仔細(xì)聆聽著他們的煩惱和心聲！看到哪個(gè)孩子遇到困難，他總是伸出援助之手；看到哪個(gè)學(xué)生情緒不好，他更是盡心安慰！不是班主任勝似班主任！曾有個(gè)孩子由于受到同學(xué)的排擠，又加上家長(zhǎng)的不理解，而幾近崩潰。兒子便多次找他談心，開導(dǎo)他，安慰他，并找到家長(zhǎng)和周圍同學(xué)交流溝通。終于讓那個(gè)孩子走出陰霾，重獲陽光！
在這幾年的工作中，兒子憑借踏實(shí)肯干，以及自己的能力，取得了一些矚目的成績(jī)！他組織排練的話劇《鐵骨丹心林基路》，在新疆維吾爾自治區(qū)舉辦的比賽中榮獲自治區(qū)高中組一等獎(jiǎng)！他帶的高三班級(jí)，在今年的高考中成績(jī)也是名列前茅！
兒子告訴我，他喜歡那里的地域遼闊，更喜歡那里的歷史人文！邊疆扎根，教書育人，無怨無悔，奉獻(xiàn)青春！
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